«Старшие дети ездят в лагеря. Мы вместе отмечаем праздники сада, путешествуем по Латвии, катаемся на велосипедах, плаваем. Мы разрешаем детям прыгать босиком по лужам», — рассказывает Ансис Богустовс о свободном времени на свежем воздухе с детьми. «У детей в основном свои идеи о том, чем заняться на улице. Нужно спросить, что им больше всего нравится. И тогда идеи приходят сами! Прошлым летом мы попробовали интересное занятие — посадили клубнику на подоконнике и в саду. Для малышей это было целое приключение — поливать рассаду и собирать колючки».

Дайна Каиня рекомендует ТОП-10 занятий на свежем воздухе.

Попробуйте одно из занятий, требующих относительно минимальных ресурсов, но которое будет увлекательным для дошкольников, развивая навыки, знания о природе и творческое мышление.

1. Разложите плитку в саду или дворе. Предложите ребёнку порисовать на ней мелками. Если у вас нет ни мелок, ни плитки, можно использовать воду для рисования на асфальте. Так ребёнок проведёт время на свежем воздухе и разовьёт воображение. Это занятие будет интересно детям от 2 до 6 лет.

2. Капните гуашь на плитки, дайте ребёнку деревянную палочку и предложите ему соединить точки. Другой вариант: пусть ребёнок смешает мелки на асфальте. Это поможет малышу развить чувство цвета и творческие способности. Это будет увлекательное занятие, особенно для детей младшего возраста (3–5 лет).

3. Отправляйтесь в зоопарк или на природу. Распечатайте задания о природе, например, о том, как выглядят следы животных или детёныши. Выполните эти задания перед поездкой на природу и обсудите проделанную работу. Затем посмотрите, как они выглядят в реальной жизни, в природе или в зоопарке. Задание будет интересно детям от 3 до 5 лет. Оно поможет развить как понимание природы, так и языковые навыки.

4. Позвольте ребёнку играть с грязью, бегать по лужам, песку и земле! Предоставление ребёнку свободы выбора способствует развитию индивидуальности и независимости. Это занятие подходит для детей всех возрастов.

5. Эксперименты с ветром: положите лист на грудь ребёнка. Задача ребёнка — наблюдать, в какой момент лист прилипает, а в какой — падает. Так ребёнок учится понимать ветер, его движение и значение. Аналогичные наблюдения можно проводить, завязывая воздушные шары или рассматривая листья деревьев. Эти эксперименты будут интересны детям 5–6 лет.

6. Расскажите ребёнку, как меняется природа и животные. задания «Школы маленьких знатоков» , которые показывают взросление детёнышей животных (например, яйцо превращается в цыплёнка, а затем в курицу). Так ребёнок будет понимать ход времени и попытается провести аналогичные наблюдения в природе.

7. Разрисуйте ноги или руки ребёнка мелками или гуашью. Пусть ребёнок оставит следы на асфальте или на белой бумаге. Выполняя это упражнение каждый год, вы сможете сравнить, как выросла его нога или рука. Создавайте вместе рисунки на асфальте, перебирая ногами или оставляя отпечатки ладоней.

8. Игра с шишками: предложите ребёнку собрать определённое количество шишек. Придумайте систему начисления очков — например, за каждые 10 шишек ребёнок получает одно очко. Собрав определённое количество очков, ребёнок выигрывает приз. Таким образом, ребёнок проведёт время на свежем воздухе и одновременно научится считать.

9. Во второй половине лета, перед походом за грибами, попробуйте выполнить задания на знакомство с грибами . Детям от 4 до 6 лет обязательно понравится задание, где, складывая цифры, складывается изображение гриба. Обсудите вместе, какие грибы знает ребёнок (какие съедобные, какие ядовитые). Задание также развивает навыки счёта.

10. Создайте «сенсорную лабораторию». Соберите вместе с ребёнком различные природные предметы, например, ракушки, шишки и другие природные материалы, в разные картонные коробки. Затем ребёнок сможет закапывать коробки в песок и выкапывать их по мере необходимости (например, играя в магазине или создавая композицию). Занятие рассчитано на детей разного возраста, позволяет им знакомиться с природой и развивать речь, запоминая названия природных материалов.

Больше заданий вы найдёте в разделе «Учимся жить с природой» Школы маленьких экспертов. Прислушивайтесь к идеям и пожеланиям ребёнка! Используйте самое тёплое время года для совместного времяпрепровождения на природе!